文本讨论
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Scope Note: 《伤痕》读者来信分类名目：读者来信围绕小说原型、人物形象、艺术价值各抒己见。1、读者来信询问作者故事人物是否存在现实原型，希望作者谈谈创作过程和背景；2、读者对小说的艺术价值表示肯定赞赏或反对意见；3、读者围绕晓华形象的真实性与典型性问题进行讨论（《伤痕》主要争议）；4、读者来信与作者商榷、提出修改建议（有读者出于列出26条修改意见）；5、读者围绕《伤痕》相关的评论文章各抒己见，参与公开讨论（信中明确提及公开刊发的评论文章）。
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19 年 月 日 第 页 共 页
廬新华同志：
我是[?]中学高一的学生，因受同学们的委托，来烦扰你一下。
最近，我们看了登载在八月十一日文汇报上你的小说《伤痕》后，被这生动的情节、丰富的思想[干心][感]情所[干心][感]动。小说深々地吸引着、[干心][感]染着我们，仿佛事情就发生
装
在我们的周围，是耳闻目睹的，我们不得不随着事件的喜、怒、哀、乐而喜、怒、哀、乐。
订
我们看过许多片关于“の[四]人帮”怎样迫害老干部及其子女的小说或是文章，都没象《伤痕》那样被深々感动过。我们见到晓华的妈々只是一次，而且已经去世。然而，
线
给我们的影响是多么深刻，额上的皱纹隐映一条伤疤，这都是“の[四]人帮”迫害老干部的罪证。同时，也看到了“の[四]人帮”的“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋”的谎言，压迫了多少象晓华这样的青年。晓华那纯洁、朴质的心地和踏々实々、埋头苦干的精神，坚定的革命意志，是值得我们学习的。我和同学们读了《伤痕》后，几乎都掉下了眼泪，我们将象晓华一样永远不会忘记，是“の[四]人帮”
上海纸品厂30克白打16开双线报告纸（9204） 203
“……小说中的情节至今还时常出现在眼前。许多革命的老干部为了广大劳动人民的幸福，跟[谁][随]主席转战南北……”, N.D. ，N.D.
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Identifier: 201
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无落款
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From the Collection:
在这批捐赠的资料中，不仅有《伤痕》发表后的大批读者来信，还有卢新华《森林之梦》《紫禁女》《伤魂》等其他小说的初稿和大量1980年代短篇小说手稿原件。
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山[海]泊，塞外疆南盛开出满山遍野的文艺之花！将又一次不可遏止的春潮在英[雄]儿女的土地上和空气浓郁的宇宙欢腾奔涌着，奔涌着！
思想情感的潮水是奔涌不息的。我要为新长征作出贡献，特请你同学把你创作的经验交流给我吧！你是怎样地创作这篇精彩的小说的？我也真想到大学里来学习，为党为人民作出更多的贡献！
让我们携起革命的友谊的手并肩前进，为理想的将来阔步向前吧！
请提意见
此致
革命的战斗敬礼！
一九七八年九月二十九日
中学高七九级读书.
“今在《文汇报》上阅毕您的新作《伤痕》，泪水禁不住的挂满腮边：这泪水是酸？是苦？我也说不出所以然来……”, 1978-08-15 ，1978-08-15
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Identifier: 205
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卢新华同志：
紧握您的双手！
今在《文汇报》上阅毕您的新作《伤痕》，泪水禁不住挂满腮边：这泪水是酸？是苦？我也说不出所以然来，但这扣人心弦的故事情节及栩々如生的人物形象，却早已把我带到了那四害横行的昨天……。
在“四害”横行的日子里，有多少的革命老干阝[部]和革命的知识分子，残遭他们的迫害。这些惨无人辺[道]的法西斯分子，对革命老干阝[部]和革命知识分子的子女也不放过，在精神上摧残。弄得多少人妻离子散，家破人亡：
我父親是一位专业文艺工作者，在文化大革命前发表过一些作品，在文化大革命中，也没逃脱“四人邦”的魔掌，戴高[巾毛][帽]，挂黑牌，抄家，定性。即时我还在小学念书（正临着毕业）。也遭到“晓华”一样的命运。因是黑五类，中学考不上（成绩是优良的），下放到山区。迟々解决不了入团问题，调工[?]换不了边，那时我的思想是痛苦的，也憎恨过自己的父親，为什么是个“黑作家”，对自己的前途[目沙][渺]茫的很。也遭到了一些人的歧视……
...
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新华同志：
今天，在排练场上，一个同志向我推荐了你发表在《文汇报》上的短篇小说《伤痕》。他激动地讲述把我深々吸引。我被小华和她妈々的遭遇紧々抓住。我忘了自己在排练，迫不及待地找来报纸，一口气读下去。一股巨大的力[旦力][量]把我推向[干心][感]情的激流中。我的心和小华一起淌血，我的泪同小华一起流下。我为小华悲愤，更为小华的妈妈，一个革命老前辈呼冤。看完小说，两种截然不同的[干心][感]情在内心油然而升。一种是爱，对华主席的无限热爱，对重获第二次解放的今天的新生活的爱；一种是恨，对の[四]人邦的刻骨仇恨，对迫害小华妈々的刽子手们的恨。造成悲剧的罪人是谁？我的心情无法平静下来，它促使我提笔向你——可敬的作者写来此伩。
...
“……您的作品《伤痕》我一字不漏的连看了三遍，真可以说是爱不失手，我为您那高超的写作技巧而深々的赞叹不已……”, 1978-08-18 ，1978-08-18
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Identifier: 209
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卢新华同志：
您好！
我深知您现在的学习很忙，但是，我还是要厚着脸皮来打搅您，因为我拜读了您的作品《伤痕》。
您的作品《伤痕》我一字不漏的连看了三遍，真可以说是爱不失[释]手，我为您那高超的写作技巧而深々的赞叹不已。
我是一个业余创作的爱好者，也是一个初学写作者。但是，我总觉得自己空虚得很，没有一点生活基础，不知道如何取材，如何观察和体验生活，更谈不上写出什么好的作品。拜读了您的作品《伤痕》后，仿佛是使我开了一次眼界似的。今天写信给您不是为了别的，是想请您把您创作《伤痕》的创作体会、创作经过，及如何取材、如何体验生活向我谈々，不知是否可以。
卢新华同志，我是怀着极其激动的心情向您求教的。当然，我知道您現在的学习很忙，也不忍心来打搅您。但当我拿起了您那动人的作品时，便情不自禁的提起笔，向您这位素不相识的老师写信，求您在百忙之中拿出一点时间，给我这个小学生指点指点。
此致
敬礼！
湖南省[?]
一九七八年八月十八日
209
“……我是你的作品的一个不认识的读者，读后，对我的启发很大。特写了这么一篇”读报随笔“，寄于你看……”, 8.19 ，8.19
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Identifier: 210
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From the Collection:
在这批捐赠的资料中，不仅有《伤痕》发表后的大批读者来信，还有卢新华《森林之梦》《紫禁女》《伤魂》等其他小说的初稿和大量1980年代短篇小说手稿原件。